Items where Year is 2022

Maharani, Wydha Mustika and Wati, Dian Marta (2022) Implementasi Kebijakan Revitalisasi Pendidikan Menengah Kejuruan Di Provinsi Jawa Timur. JPAP: Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 8 (1). pp. 89-106. ISSN 2460-1586

Meifilina, Andiwi (2022) Implementasi Strategi BAPPARDA (Badan Promosi Dan Pariwisata Daerah) Kabupaten Blitar pada Penggunaan Media Sosial Instagram dalam Menguatkan Brand Image Pariwisata Daerah. JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 11 (1). pp. 28-40. ISSN 2442-6962

Meifilina, Andiwi (2022) PELATIHAN PERSONAL BRANDING DALAM MEMBANGUN CITRA DIRI. Science Contribution to Society Journal, 2 (1). pp. 32-48. ISSN 2808-4152

Meifilina, Andiwi (2022) Peran Komunikasi sebagai Penunjang Pemberdayaan Difabel (Studi Pada UMKM Batik Ciprat Rumah Kinasih, Blitar). Jurnal Communicator Sphere, 2 (2). pp. 69-75. ISSN 2807-1182

Meifilina, Andiwi (2022) SELF CONCEPT SINDEN JARANAN CAMPURSARI KRIDO BUDOYO DESA SEMEN KECAMATAN GANDUSARI KABUPATEN BLITAR JAWA TIMUR. JURNAL ASPIKOM JATIM, 3 (1). pp. 14-21. ISSN 2745-9136

Meifilina, Andiwi (2022) SOLIDARITAS ANGGOTA PKK (PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA) DALAM MENUNJANG KOMUNIKASI PEMBANGUNAN DAN PEREKONOMIAN DESA (Studi pada PKK Desa Kaliboto Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar). JURNAL TRANSLITERA, 11 (1). pp. 51-58. ISSN 2527-3396

Meifilina, Andiwi and Istiyanto, Bekti (2022) The Civilizing Brand: Dissemination Lifestyle Of Traditional Cultural Artists In Indonesia. Social Science Journal, 12. pp. 7612-7626.

Sutanti, Nita and Puspita sari, Hesty (2022) Missyou Lyric Game Model to Increase Students Listening Ability. Advances in Educational Technology, 1 (2). pp. 72-78. ISSN 2828-4674

Sutanti, Nita and Salma, Salma (2022) TOEFL untuk Meningkatkan Kualitas Bahasa Inggris Peserta Didik: Pelatihan dan Praktik. Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2 (4). pp. 352-358. ISSN 2776-5636

Suyitno, Suyitno (2022) Developing A Teacher Performance Model: The Impact Of Principal Support On Teacher Performance By Mediating Organizational Commitment, Teacher Competence, And Teacher Attitudes. Journal of Positive School Psychology, 6 (8). pp. 876-900. ISSN 2717-7564

Suyitno, Suyitno (2022) The Effect of Principal's Leadership and School Culture on Teachers' Performance. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4 (2). 2907- 2919. ISSN 2656-8071

Suyitno, Suyitno (2022) Implementasi Manajemen Resiko dalam Peningkatan Efektivitas Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4 (1). pp. 141-153. ISSN 2656-8071

Suyitno, Suyitno (2022) Keefektivan Komunikasi untuk Menjalin Hubungan Antara Pendidik dengan Orangtua Siswa dalam Mendukung Peningkatan Kualitas Pendidikan. JURNAL BASICEDU Research & Learning in Elementary Education, 6 (4). 7446 -7455. ISSN 2580-3735

Suyitno, Suyitno (2022) Penerapan Kompetensi Psikologi Guru dalam Peningkatan Motivasi Belajar Siswa. JURNAL BASICEDU Research & Learning in Elementary Education, 6 (1). pp. 56-65. ISSN 2580-3735